发布时间:2016-10-09 本文来源: 本站
国庆期间,为了培养学生热爱生活热爱大自然的人生观,我们开展了“把美景留住”——制作生态瓶的活动。让五年级孩子们自己动手利用所学的科学知识制作生态瓶,假期结束后成果已经出来了。快来参观一下孩子们身边的美景吧!
孩子们认识了很多生物,并在老师的指导及家长的协同下经过仔细观察发现了不同的生物有不一样的特点,不一样的生长习性。比如“水葫芦、睡莲是漂浮在水面的、芦苇、香蒲是从水里长出来的、以及小鱼虾和螃蟹的生长环境是怎样的……
通过此次科普活动,孩子们更加直观地认识了生态系统,明白了每种生物在整个生态系统中起到至关重要的作用,自身保护自然环境的意识也得到了提高。我们也通过此次活动培养了孩子们热爱大自然的感情,加强锻炼了孩子们动手动脑制作的能力。让孩子们在实践中得到快乐,获得知识。
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